《插秧歌》教学设计、导学案、同步练习.docx

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2023-02-02 发布于天津
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《6.3 插秧歌》教学设计【教学目标】诵读诗歌，读准字词，把握诗歌形式上的特点理解诗歌内容，体会作者思想情感，学习作者的表达技巧。领悟劳动人民淳朴、勤劳的品质，感受劳动精神的内涵。【教学重点】梳理诗歌主要内容，把握作者的表达技巧，体会作者情感。【教学难点】感受蕴含在诗歌中的劳动精神，学习劳动人民淳朴、勤劳的品质。【教学方法】运用朗读法、赏析法、合作探究法等完成教学目标。【教学课时】1 课时【教学过程】一、导入课杨万里我们并不生疏，在小学和初中都学过他的诗歌，请同学们回忆一下。《小池》〔泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。〕《晓出净慈寺送