人教版六年级下册数学教案.pdfVIP

第一单元 比例 1. 比 例的意义和基本性质 教学内容：比例的意义和基本性质。练 习一第 1〜 3 题 。 教学 目标：1、使学生理解 掌握比例的意义和基本性质。 2 、认识比例各部分的名称。 3 、使学生学会应用比例的意义和基本性质判断两个比能否组成比例， 能正确组成比例。 4 、培养学生的观察能力、判断能力。 教学重点：比例的意义及其基本性质。 教学难点：应用比例的意义或基本性质判断两个比能否组成比例， 能正确地组成比例。