苏教版科学三年级上册第五单元《食物的旅行》教案.docx

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苏教版科学三年级上册第五单元《食物的旅行》教案 三年级上册第5单元第18课 《食物的旅行》教学设计 教材分析 人体由多个系统组成,各个系统分工配合,共同维持生命活动。食物是人类赖以生存的物质基础,人摄取的食物必须通过消化器官对食物中的营养成分加以消化,才能吸收养料供养身体,维持生长、发育、代谢、修补等生命活动。指导学生认识自己的消化器官,懂得消化器官保健的常识,养成良好的饮食习惯,对学生健康生活与成长十分重要。针对小学生的认知水平和实际需要,本课重在指导学生了解食物在人体内的消化过程。本课教学以“食物的旅行”为主题,设计了四个部分的教学内容:第一部分,以“我们吃进去的食物到哪儿去了”这个问

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