双轨教学论指导下的初中化学教学模式研究与实践-来源：数理化解题研究(初中)（第2018009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

双轨教学论指导下的初中化学教学模式研究与实践 王　 好 (黑龙江省大庆市靓湖学校　 １６３３００) 摘　 要:双轨教学模式具体指的是基于双重编码理论和多媒体教学理论ꎬ采取某一种方式把教学内容通 过双画面的形式展示出来ꎬ并实现内容与内容之间在呈现中可达到一定意义的关联性ꎬ从而起到对学生的大 脑语言系统及非语言系统的激活作用ꎬ以此来提高学科的教学效率与质量. 关键词:双轨教学论ꎻ教学模式ꎻ初中化学 中图分