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- 2023-02-01 发布于安徽
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课题研究年度总结
《高中物理演示实验改进与创新的研究》课题组
我们课题组针对学校实际情况提出研究课题《高中物理演示实验改进与创新的研究》,课题于2014年7月初申报,2014年10月底被青铜峡市教研室批准市级立项课题。自申报以来,课题组成员采取了切实可行的工作措施,做了大量务实的工作,使课题研究能够顺利地展开、推进。为了把课题研究工作更有成效地开展下去,现将这一阶段的工作总结如下:
一、课题研究的前期准备工作顺利完成
1、组织了求实的教科研队伍
参与课题研究的教师均为学校中青年骨干教师,具有较好的理论修养有较为的丰富的教学经验,在日常教学中敢于实践新的教学方法。同时课题组人员来自不同的年段,具有一定的代表性。
2、课题组长组织课题组全体老师解读物理教材,对教材的细读、细解是课题顺利进行的前提。
二、精心开展课题研究
1、课题组工作是非常规范,课题组成员定期开展不同形式的学科研讨活动,内容落实。组员老师有外出参加培训和学习的回来都会跟大家分享培训获取的经验体会,开拓其他的视野,增长见识。
2、认真、深入地研读、分析高中物理各阶段的教材、课标要求及学生物理学习障碍、目前一些实验中存在的问题或不足。本课题主要针对高中物理教学中的每一个演示实验的实验原理、设计方案、实验器材与装置、实验方法、实验现象、实验结果等进行改进或重新设计,通过研究与实践要让每一个实验的设计更科学合理,操作更简单,现象更明显,原理更清楚,效果更显著!
三、前一阶段研究成效
1、教师对新课程教学理念有了一定的认识,教育观念也有了一定的转变。教学中努力从细处打量,力图让学生学的更加扎实;在些教学环节上有意识地渗透数学思想方法;重视联系生活培养解决实际问题的能力;重视对学生进行学法指导。
2、学生发现问题、提出问题和解决问题、归纳总结的能力有了一定的提高;创新能力和实践精神得到不同层次的提升;新的学习习惯、学习兴趣也在不断养成。
3、通过实验,教师的业务素质得到提高,课题研究整体实力得到提升。已经初步完成教科研论文数十篇。
四、课题研究存在的问题
1、课题研究的内容过于广泛,涉及的具体实验案例太多,且个人或一个学科组需要完成一个教学循环才能收集到足够的案例,持续的时间过长。
2、教学任务重,时间紧,对课题研究产生影响。
3、制作、实践条件受限制
4、获得的指导与帮助较少
五、课题研究下阶段工作思路及安排
?1、结合课题组成员的教学经验,并广泛征求与收集其他老师的实践案例,综合整理,选择重点,突出典型,分类呈现,实用有效,力争形成一个较完整的,类别性较强的体系。
??? 2、尽量结合实际教学内容,在对应的章节、课时教学中开展研究与实践。
? ?3、尽量利用已有实验器材,积极争取购置新器材,争取多制作适用器材,改进实验。
?? 4、积极主动地争取得到多方面的支持与帮助。
六、可预期成果
1、培养一批既懂教学,又懂教研的骨干教师。
2、汇集研究资料,进行全面总结,写好研究报告。
3、形成研究成果专集。
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