小班美术绘画我自己教案范文 .docx

小班美术绘画我自己教案范文 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以防止地要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的小班美术绘画我自己教案，欢迎阅读与收藏。小班美术绘画我自己教案1教学目的：1、学习绘图的技巧。2、培养幼儿正确的坐姿，注意手眼距离。3、能大胆有力地画线条。教学重点：教幼儿会有里向外顺着一个方向均匀的画。教学难点：幼儿画线团时能用红、黄、绿比例适当地画线团。教学准备：示范画一张、实物线团一个。教学过程：一、老师出示示范画引导幼儿察看，说一说图中有谁，她在干什么？小结：妈妈在给孩子织毛衣，可是毛线没有了，我们帮妈妈绕线团好吗？那、线团怎么绕呢？二、老师出示小线团演示绕线团变大的过程。由里向外，逐渐增大。三、演示画线团。老师在黑板前演示画法由里向外，逐渐增大。四、幼儿操作活动“请小朋友帮妈妈画上线团。〞老师巡回指导。五、请幼儿把自己的作品展示给大家看。教学反思：孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一局部孩子不敢下笔，在老师的激励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼时机缺乏，不足自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，办法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充斥感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程氛围活泼，效果理想。小班美术绘画我自己教案2活动目标：1、练习用直线交叉画块面，稳固练习直线、2、学习用各种颜色图块面、感受色彩的美、3、体验艺术活动的愉悦、活动准备：1、五彩的色块示范画、2、沙皮纸和油画棒、活动过程：一、预热阶段：1、请幼儿观赏五彩的色块示范画、师：图上有什么线条？这幅图上的颜色你认识哪一种？2、教师向幼儿介绍几种常见的颜色、二、图形刺激：1、教师示范：老师边讲直线画法边动手画，画直线时一定要画到纸的边上、直线与直线间不能靠的太进，不然就不好涂颜色、2、教师示范图色块：可以选择自己喜欢的颜色来涂、〔强调用力〕涂颜色时要注意从上往下或从左往右、3、请幼儿记住不能把颜色涂到其它框里、三、发明表现：1、幼儿大胆的在沙皮纸上用直线画块面、2、找自己喜欢的颜色涂块面、把每个块面涂的满满的3、教师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正、四、作品赏析：1、展示幼儿作品请幼儿观赏，说说自己用了哪些漂亮的颜色、2、将幼儿作品布置在我是小画家一栏、小班美术绘画我自己教案3活动目标：能画出几张不同类型的汽车。活动准备：经验准备：家长带着幼儿玩各种不同类型的玩具汽车，并察看汽车及相关图片，了解汽车的主要特征，引导幼儿尝试介绍自己最喜欢的汽车。物质准备：1、各种玩具汽车和汽车图片。2、水彩笔、图画纸等。环境创设：将收集的各种汽车模型或玩具布置成汽车展览会活动过程：一、以参观汽车展览会引入，激发幼儿的兴趣。组织幼儿参观汽车展览会，在察看、观赏的根底上相互交流队汽车的认识，并选择一辆自己最喜欢的汽车。二、说汽车。1、引导幼儿介绍自己最喜欢的车是什么车，说说它有什么特征。2、引导幼儿察看车的特征，并认识车的结构。3、帮忙幼儿归纳：汽车是由车身、车窗、车轮、方向盘、车灯等组成的；汽车的种类有小轿车、面包车、公交车、消防车、救护车、吉普车等等，不同的车有不同的形状、功能。三、示范汽车的画法。1、引导幼儿认真察看汽车的外形特征，提问：怎么把它画下来？先画什么，再画什么？2、示范：先画出车身的形状，再画出车窗、车轮和方向盘，最后画上车队，如：面包车，先画出一个楼梯和长方形，将楼梯分开几个车窗，最前面的车窗内画上方向盘，在长方形下画上两个车轮，最后画上车灯。3、提出要求：幼儿可以看着汽车模型或玩具画，也可以看着汽车图画片。争取画出三种以上的不同类型的汽车。先勾勒出外形，最后涂上自己喜欢的颜色。四、幼儿绘画，教师巡回指导。五、展示幼儿作品，引导幼儿互相观赏评价。请幼儿说说自己画的是什么汽车，大家进行评选，选出优秀作品加入班级的汽车大师图片展活动反思：通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的创造、构造、开展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充沛体验到了高兴，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。小班美术绘画我自己教案4活动目标：1、引导幼儿用线条大胆地表现升起的太阳、2、能用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色、3、体验活动的愉悦，享受成功的高兴、活动准备：1、太阳升起来了示范画、2、油画