原创力文档- 2
- 0
- 约5.53千字
- 约 2页
- 2023-01-28 发布于四川
- 黑龙江省报刊出版有限公司
- 举报
启动对比教学 打造初中物理高效课堂
黄 寅
(江苏省徐州市西苑中学 ２２１０００)
摘 要:对比教学法是利用各类事物比较进行教学的手段ꎬ能够有效激发学生学习兴趣ꎬ深化学生知识理
解ꎬ提高学生分析、判断、总结等思维能力.在初中物理教学中ꎬ通过对实验现象、物理知识、生活实际等元素进
行对比ꎬ可以为学生探究物理知识本质ꎬ区分易混淆的物理概念ꎬ形成准确的物理认识.
关键词:初中物理教学ꎻ对比教学ꎻ
您可能关注的文档
- 初中化学在生活化教学方面的应用探究-来源：数理化解题研究(初中)（第2018009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 初中化学高效课堂的构建策略新探-来源：数理化解题研究(初中)（第2018009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 新课程背景下将高效课堂模式融入到初中生物教学中的方法-来源：数理化解题研究(初中)（第2018009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 浅谈在初中生物教学中帮助学生构建完善知识体系的方法-来源：数理化解题研究(初中)（第2018009期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 浅谈初中数学“一科多模”教学模式-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 浅谈分类讨论思想在初中数学解题教学中的运用-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 核心素养下初中数学高效课堂的构建-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 初中数学教学中归纳推理意识的渗透-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 利用网络环境 优化数学教学-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
- 初中数学教学中学生学科素养培养策略探究-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf
文档评论（0）