四年级上册声音【四年级上册】第一单元第七节《让弦发出高低不同的声音》课件.pptx

小提琴;不同乐器弦的音高和哪些因素有关呢？;不同乐器弦的音高和哪些因素有关呢？;选定一种弦乐器，讨论要解决的问题;找一找相关因素，推测音高变化可能存在的规律;①弦越长，声调_______(越高 越低)，音高越_______(高 低)。 ②弦越松，声调_______(越高 越低)，音高越_______(高 低)。 ③弦越粗，声调_______(越高 越低)，音高越_______(高 低)。;设计能让弦的音高发生连续变化的方案;实验记录;实验分析与结论;设计能让弦的音高发生连续变化的方案;实验记录;实验分析与结论;设计能让弦的音高发生连续变化的方案;实验记录;实验分析与结论;;探索总结;通过本节课的学习，我们知道了物体的长短、粗细、松紧不同，发出的声音的高低也就不同；长、松、粗的物体发出的声音低，短、紧、细的物体发出的声音高。能在反复的观察中验证自己的假设，解决要研究的问题。;;;让弦发出高低不同的声音;完成同步练习题