提高初中数学课堂教学有效性的几点实践-来源：数理化解题研究(初中)（第2018008期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

提高初中数学课堂教学有效性的几点实践 吴育林 (福建省漳州市云霄第三中学　 ３６３３００) 摘　 要:本文结合笔者自身的实践教学经验ꎬ探讨影响初中数学课堂教学有效性的因素及提高初中数学 课堂教学有效的实践建议ꎬ希望能够以此促进初中生的数学学习与进步. 关键词:初中数学ꎻ课堂教学ꎻ有效性ꎻ实践建议 中图分类号:Ｇ６３２　 　 　 　 　 　 文献标识码:Ａ　 　 　 　 　 　 文章编号:１００８－０