小学数学西南师大一年级上册四～各数的认识一年级到数的认识复习课件.pptx

复习要点11~20各数的认识读写顺序不进位加法不退位减法加减混合运算 读11~20各数时，从十位读起，十位上是1就读十，是2就读二十，个位上是几就读几。知识梳理 写11~20各数时，从十位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个单位也没有就写0占位。知识梳理 20以内数的按从小到大的顺序是：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20区分单数和双数并理解相邻的数。知识梳理 1个十和几个一组成十几,所以10加几等于十几。知识梳理 计算20以内的不进位加法和不退位减法时，十位上的数不变，只把个位上的数相加减。知识梳理 加减混合运算的顺序是从左到右，计算完第一步的运算后，用它们的结果再和第三个数相加或相减。知识梳理 知识梳理 理解在加法算式中加号前面和后面的数叫加数，得数叫和。在减法算式中，减号前面的数叫被减数，减数后面的数叫减数，得数叫差。 解题思路：1.数一数。可以先数十个圈出来，再数剩下的。典题精讲（ ） 解题思路：2.看图列式计算。典题精讲用减法计算求部分量 判断：1个十和4个一组成的数是5。（ ） 错误解答错误原因：没有理解数的组成。易错提醒√ 判断：1个十和4个一组成的数是5。（ ）