部编版七年级语文上册10_ 再塑生命的人-课件.pptVIP

; 2005年春节联欢晚会上，舞蹈《千手观音》成为晚会亮点。美仑美奂的舞蹈把人们带进了一个视觉天堂。 同学们知道吗，该舞蹈的所有演员都是聋哑演员，他们听不到音乐的旋律，他们娴熟的动作、精湛的表演都是在四位手语老师的指挥下进行的。舞蹈结束时，主持人携四位哑语教师走上台教现场观众重复学习一句手语“爱是我们共同的语言”。? 爱，能创造一切奇迹，今天我们一起走近《再塑生命的人》，体会作者海伦·凯勒的传奇人生。?;;1.这篇课文的题目是“再塑生命的人”，请同学们想一想：“再塑生命”的意思是什么？请同学来读一读课文标题，看看重音应落在哪里？谁再塑了谁生命？;3.请用自己的话概括文章所记叙的主要事件，找出文章的纲领句。 1.主要写了两件事： ⑴老师教我认识具体事物——用实物感知的方法 ⑵老师教我认识大自然——用触觉认识水 2.文章的纲领句是： “对我启示世间真理，给我深切的爱”。;;;;;;读了本文，你认为安妮·莎莉文是一位怎样的老师？莎莉文老师在海伦心里是怎样的人？;;课外阅读 《假如给我三天光明》;; 2005年春节联欢晚会上，舞蹈《千手观音》成为晚会亮点。美仑美奂的舞蹈把人们带进了一个视觉天堂。 同学们知道吗，该舞蹈的所有演员都是聋哑演员，他们听不到音乐的旋律，他们娴熟的动作、精湛的表演都是在四位手语老师的指挥下进行的。舞蹈结束时，