写景抒情单元设计.docxVIP

【作业表单2：单元学习主题设计及检验提示单】 单元学习主题 写景抒情 设计意图说明 本单元所选诗文，都是我国古代歌咏自然山水的优秀篇章。这些诗文大都以描写景物为主，融入作者细腻的情思，情景交融，具有很高的审美价值。本单元是本套初中语文教材的第一个文言诗文单元，根据课文的共同特点，抓住写景抒情这条主线，实施单元整体教学。 学习单元的 课时框架 （用图示的方式说明包括的具体内容及相互关系） 单元导读 1课时 品读积美 1课时 朗诵展示 1课时 写法探究 1课时 唐诗比读 3课时 单元整理 2课时 文本拓展读写 2课时 习作指导 2课时 名著导读 4课时 单元学习主题设计检验提示 检验指标 实现程度 1.主题是否与课标要求相一致？ 一致 2.主题是否是一个或多个学科领域中的核心或起着核心作用？能否反映学科本质?（可以利用知识网、概念图、思维导图） 是 3. 主题能否反映富有挑战性的、能吸引师生兴趣的学习问题或任务？ 是 4.主题是否与生活、生产中的真问题相关？能否让学生理解主题的意义和价值。 能 5.与主题相关的资源是否丰富？ 丰富