喊数抱团教学设计.docxVIP

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  • 2023-02-03 发布于新疆
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喊数抱团 活动目标:    1、初步学习喊数抱团的游戏,了解玩法。(知识能力技能)    2、在玩的过程中,培养孩子的应变能力,增强团的意识。(情感技能)    活动准备:对游戏的一个初步认识.    活动过程:讲解喊数抱团    师:今天,老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏_喊数抱团,你们知道是什么意思吗?(幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法,调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)    师:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就要寻找到成员抱在一起组成一个团。依次类推。(在此中锻炼孩子数的能力和反应能力)    游戏中    师:在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到指示的时候,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确性。找不到的孩子受到一定的惩罚。(多玩几次,同上进行)    游戏结束,放松运动结束    师:老狼老狼几点钟结束游戏。  

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