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会计学;复习回顾;1.定义、公理、定理、证明（演绎推
理）的定义
2.公理、定理的关系
3.证明命题的一般步骤
4..如何进行推理表达;下面请同学们回答下列问题：;1.在七年级的几何学习中，我们学习了哪些公认的真命题？;2．在七年级的几何学习中，我们除了学习上述那些公认的真命题之外，还学习了哪些真命题？;知识点2 基本事实（公理）;1.定理与基本事实的关系：
它们都是真命题;定理要用推理的方法判断其正确性,而基本事实则不需要证明。定理是由基本事实直接或间接推导出来的。
2.定理与真命题
定理是真命题，但是真命题不一定是定理。只有经过证明正确且可以作为进一步判断其他命题真假的依据的真命题。;填空，把下列解题过程补充完整．
如图所示，直线a⊥直线c，直线b⊥直线c，判断∠1和∠3是否相等？并说明理由．;知识点4 证明;证明命题“两条直线被第三条所截，如果内错角相等，那么同位角也相等”是真命题。;证明命题“两条直线被第三条所截，如果内错角相等，那么同位角也相等”是真命题。;证明命题“两条直线被第三条所截，如果内错角相等，那么同位角也相等”是真命题。;证明真命题的步骤;1．下列命题中是定理的是( )．
A．两点确定一条直线
B．同位角相等，两直线平行
C．直角三角形的两个锐角互余
D．两点之间，线段最短;3．如图，若AB∥CD，CD∥EF，则AB∥EF，这个推理的依据是( )．
A．平行的基本事实
B．等量代换
C．内错角相等，两直线平行
D．平行于同一条直线的两条直线平行;4．如图，下列推理不正确的是( )
A．∵AB∥CD，∴∠ABC＋∠C＝180°
B．∵∠1＝∠2，∴AD∥BC
C．∵AD∥BC，∴∠3＝∠4
D．∵∠A＋∠ADC＝180°，∴AB∥CD;5. 已知，如图，AB⊥BF， CD⊥BF，∠1=∠2 求证： ∠3=∠4;课堂小结;作业布置
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