幼儿教师专业标准.pdfVIP

WORD 格式 幼儿园教师专业标准（试行） （征求意见稿） 为促进幼儿园教师专业发展，建设高素质幼儿园教师队伍，根据《中华人民共和国教师 法》，特制定《幼儿园教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）。 幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员，需要经过严格的培养与培训，具有良 好的职业道德，掌握系统的专业知识和专业技能。《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素 质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则， 是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 一、基本理念 （一）幼儿为本 尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和 保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。 （二 ）师德为先 热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。 关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为 人师表，教书育人， 自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。