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第 周 星期 年 月 日
科学概念目标
科学概念目标:1.物体有“静止”和“运动”两种状态。2.可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某一时刻的位置。
科学探究目标:1.判断物体是“静止”的还是“运动”的。2.借助方向盘、软尺等工具,测定和表述某个物体在某个时刻的位置。
科学态度目标:1.关注生活中物体的“运动”和“静止”状态。2.与同伴合作探究,并以事实为依据,开展交流研讨。
科学、技术、社会与环境目标:初步感知使用工具可以更加精确、便利和快捷。
课时计划
Lesson Plan
课题:运动和位置
课时:第1课时
教材分析
教材分析
1.判
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