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受伤的“躯干”和“面孔” 四、怎样去爱护公物? 培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护公物,争做文明卫士。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起! 1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施;2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草;3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备; 4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全;5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争…… 爱护公约的条约: 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。 2、关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。 3、节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。 4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具,借用的工具用完要及时送还。 5、要爱护班级财产,搞好卫生6、爱护、保护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。 7、爱护黑板报的字画 8、爱护好音、体、美器材及有关仪器设施;做实验时,要在教师的指导下进行,爱护实验仪器和用品及室内设备。 9、爱护草坪、花坛、树木,做到不踩、不攀、不折、不摘。 10、要爱护学校的一切设施,不乱画、乱刻,不爬墙栏、不攀登建筑设施。 一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所(学校、小区等)任何设施。 二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。 三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。 四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。 五、爱护公物,从身边做起。不扔垃圾,保护环境。 六、及时制止破坏公物行为,及时检举破坏公物的行为。 倡议书 爱护公物,从我做起,挪动桌椅,小心翼翼; 爱护公物,从我做起,开门开窗,轻手轻脚; 爱护公物,从我做起,花草树木,切勿攀折; 爱护公物,从小事做起,不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕; 爱护公物,从小事做起,不要让扶手护栏身首异处; 爱护公物,从身边做起,随手关灯,节约每一度电; 爱护公物,从身边做起,拧紧水龙头,节约每一滴水; 爱护公物,从身边做起,捡起地上的纸屑,保持环境卫生。 现在,我们学校已经帮我们每个班都安排了每周值日,就是为了能够希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。 呼吁口号:(请同学们齐声朗读) 学校是我家,爱护靠大家!! 爱护公物, 从心做起! 备用工具资料 现在,我们学校已经帮我们每个班都安排了每周值日,就是为了能够希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。 呼吁口号:(请同学们齐声朗读) 学校是我家,爱护靠大家!! 一、遵守社会公德、爱护公物。不损坏公共场所(学校、小区等)任何设施。 二、爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。 三、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护校园财产安全。 四、爱护体育设施和用品,正确使用卫生劳动工具。 五、爱护公物,从身边做起。不扔垃圾,保护环境。 六、及时制止破坏公物行为,及时检举破坏公物的行为。 倡议书 2. 如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。 你喜欢这样的环境吗? 1.如果我们不爱惜公物,我们的生活环境质量就会越来越差。 一、何谓“公物”? 公物,即公共物品,包括公众的 物件、设施或场地等。 二、为什么要 爱护公物? 谢 谢 聆 听 也许我们每个人的力量都是都很小,但每个人都拿出一点点爱,汇合起来,就是大大的爱。在班集体中,老师期待大家每个人都发挥自己的长处,贡献出自己的一点点力量,那样我们的班级就有大大的力量。老师希望,每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国,让我们的国家更加强大! * 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? * 融天小学 融天小学 rongtianxiaoxue 爱护公物,从我做起 融天小学 一、何谓“公物”? 公物,即公共物品,包括公众的 物件、设施或场地等。 举 例 物件:桌椅、书柜、门窗、墙壁等; 设施:多媒体设备、体育设备、实验室设备、消防设备等; 场所:教室、实验室、操场、草地等。 二、为什么要 爱护公物? 为什么要爱护公物? 校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不
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