爱护学校的公共设施班会精品课件.pptVIP

初二六班主题班会 爱护学校的公共设施 说一说你都发现了哪些校园公共设施？ 校园里： 班级里： 说一说你都发现了哪些校园公共设施？ 校园里：篮球架、旗杆 班级里： 说一说你都发现了哪些校园公共设施？ 校园里：篮球架、旗杆 班级里：钟表、桌椅、、门窗、电脑、黑板、遮光帘、扫把、拖布、饮水机、餐具周转箱 说一说你都发现了哪些校园公共设施？ 校园里：篮球架、旗杆 班级里：钟表、桌椅、、门窗、电脑、黑板、遮光帘、扫把、拖布、饮水机、餐具周转箱 还有哪些？ 二、组织讨论 为什么要爱护这些公共设施？我们应该怎样保护？ ①组织讨论（四人小组） ②汇报 一、了解学校的公共设施及作用 电灯——照明 课桌、凳子——为我们学习提供方便 水龙头（洗手液）——方便洗手、保持环境卫生 还有哪些？请列举出来 二、组织讨论 为什么要爱护这些公共设施？我们应该怎样保护？ ①组织讨论（四人小组） ②汇报 ③小结 轻开轻关各开关，学校水电要节约 轻拿轻放个器具，学校器具要爱护 损坏物品自觉赔，人人夸我好少年 ③小结 轻开轻关各开关，学校水电要节约 轻拿轻放个器具，学校器具要爱护 损坏物品自觉赔，人人夸我好少年 三、辨析 假如你是班级的节电员，你该怎么办？ 小明看见水龙头没有关，但他正好有要紧事要做，于是他匆匆走过，你觉得他这样做对吗？为什么？ 四、自查 如果你看到班级窗户没关你会怎么做？ 如果你发现班级分担区设施有损坏你该怎么办？ 你有过像小明这样类似的事吗？ 备用工具资料 三、辨析 假如你是班级的节电员，你该怎么办？ 小明看见水龙头没有关，但他正好有要紧事要做，于是他匆匆走过，你觉得他这样做对吗？为什么？ 二、组织讨论 为什么要爱护这些公共设施？我们应该怎样保护？ ①组织讨论（四人小组） ②汇报 二、组织讨论 为什么要爱护这些公共设施？我们应该怎样保护？ ①组织讨论（四人小组） ②汇报 一、了解学校的公共设施及作用 电灯——照明 课桌、凳子——为我们学习提供方便 水龙头（洗手液）——方便洗手、保持环境卫生 还有哪些？请列举出来 说一说你都发现了哪些校园公共设施？ 校园里：篮球架、旗杆 班级里：钟表、桌椅、、门窗、电脑、黑板、遮光帘、扫把、拖布、饮水机、餐具周转箱 还有哪些？ 说一说你都发现了哪些校园公共设施？ 校园里：篮球架、旗杆 班级里： 谢 谢 聆 听 也许我们每个人的力量都是都很小，但每个人都拿出一点点爱，汇合起来，就是大大的爱。在班集体中，老师期待大家每个人都发挥自己的长处，贡献出自己的一点点力量，那样我们的班级就有大大的力量。老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！ * 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ * * 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？ *