小学数学西南师大二年级下册二千米的认识用厘米作单位量物体的长度课件.pptx

皮尺软尺三角尺米尺 直尺卷尺 认识直尺观察直尺，你发现了什么？cm 西师大版 数学 二年级 上册用厘米作单位量长度测量长度5东坡小学 沈林君 认识1厘米 你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？cm 这都是1厘米尺子上每1个大格就是1厘米（1cm）｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛1厘米可以写作1cm，读作1厘米。cm 图钉的长度 书的厚度 田字格的宽度 老师食指的宽度 你有什么发现？2cm2cm3cm也可以用后面大的刻度数减去前面小的刻度数，得几就是几厘米。3cm 从0开始到数字几就是几厘米0 在直尺上分别指出5cm，8cm的长度。 量一量。铅笔长（ ）cm。7另一端所对的刻度是7。 所量物体要紧挨直尺，通常先用物体的 对准 ，再看 对着 ，就是几厘米。一端0刻度另一端几7量一量想一想，怎样用米尺量物体的长度? 课堂练习请同学们拿出奖票，量一量它的任意一条边的长度。将奖票的边紧挨直尺，把一端对准0刻度。看那条边的另一端对准直尺上的刻度几，就是几厘米 （ ）× 判断铅笔长6厘米。 （ ）√判断铅笔长6厘米。 （ ）×判断铅笔长9厘米。 （ ）√判断铅笔长6厘米。 比如带一根绳子在身上，需要的时候就用它来比较长短，古埃及人就使用绳子丈量土地。在古代人们用一些简单的工具来测量长度。