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《春江花月夜》课后练习 一、佳句默写 １、《春江花月夜》中 ， 　 。两句，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮 生。江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。赋予了明月 与潮水以活泼的生命。 ２、张若虚在《春江花月夜》中描写了一幅境界深远的图画：人生代代相继，江月年年如此；一轮孤月 徘徊中天，像是等待着什么人似的，却又永远不能如愿；月光下，只有大江急流，奔腾远去。与此相应 的诗句是： ， 　 。 ３、《春江花月夜》中 　 ， 　 。两句，描写了一幅意境优美的江月图：月光闪耀着千万里光 辉，明月朗照在茫茫的春江之中，波光荡漾，清明澄澈。 ４、《春江花月夜》中 　 ， 　 。 　 ， 　 。四句，写在月夜中思妇与游子的两地思 念之情。托物寓情，白云飘忽，“扁舟子”的行踪不定。一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡 漾，曲折有致。 ５、《春江花月夜》中 　 ， 　 。 　 ， 。四句，写思妇对离人的怀念。然而诗人 不直说思妇的悲和泪，而是把“月”拟人化，用“月”来烘托她的怀念之情，悲泪自出。它要和思妇作伴， 为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤 甚。 ６、《春江花月夜》中 ， 。 ， 。四句，写思妇与离人共望月光而无法相知， 只好依托明月遥寄相思之情。以鸿雁、鱼龙与自己渴望夫妻团聚的急切心情相比，就更显出了思妇的离 愁之深。 ７、《春江花月夜》中 ， 。 ， 。四句，诗人用落花、流水、残月来烘托游子 的思归之情。花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯；江水流春，流去的不仅是自然的春天，也是游子的 青春．幸福和憧憬；江潭落月，更衬托出他凄苦的寞寞之情。 ８、《春江花月夜》中 ， 。 ， 。四句，写游子的思归之情：沉沉的海雾隐遮 了落月；碣石．潇湘，天各一方，道路遥远。他那无着无落的离情，伴着残月之光，洒满江树。 ９、《春江花月夜》中 ， 。 ， 。四句，用细腻的笔触，创造了一个神话般幽 美恬静的境界：江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野，月色泻在花树上，像撒上了一层洁白的雪， 只有皎洁明亮的月光，荡涤了世间万物的五光十色，将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。 １０、《春江花月夜》中 ， 。写一轮孤月，江天无尘，宇宙澄澈，仿佛使人进入了一个纯 净世界，这就引起了诗人的遐思冥想： ， 。诗人神思飞跃，但又紧紧联系着人生，探索着 人生的哲理与宇宙的奥秘。 【课时训练】 一、选择题 1．下列加点的字的读音，全都正确的一组是( ) A ．霰(xiàn) 　发酵(xiào) 参与(yù) 同仇敌忾(kài) B ．滟滟(yàn) 内讧(ɡōnɡ) 恪守(kè) 垂涎三尺(xián) C ．碣石(jié) 谄媚(chǎn) 懦弱(nuò) 莘莘学子(shēn) D ．扁舟(piān) 创伤(chuànɡ) 联袂(mèi) 戛然而止(ɡǎ) 2 ．下列诗句中没有错别字的一组是( ) A ．春江潮水连海平，海上明月共潮升。B ．江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰。 C ．可怜楼上月徘徊，应照离人装镜台。D ．鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 3 ．下列加点词解释不正确的一项是( ) A ．愿逐月华流照君　逐：逐渐 B ．月照花林皆似霰 霰：雪珠 C ．青枫浦上不胜愁 胜：承受 D ．应照离人妆镜台 离人：离家在外的人 4 ．《春江花月夜》所抒发的感情不包括( ) A ．游子思妇的离愁别绪。 B ．对宇宙人生的思索。 C ．真切的生命体验。 D ．对现实社会的愤懑不平。 5 ．下列选项中的诗句填入《到京师》一诗画横线处，恰当的一项是( ) 城雪初消荠菜生，角门深巷少人行。________