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幼儿园音乐教育活动的设计与组织
一、幼儿园音乐教育的目标与原则
(一)《纲要》中的艺术领域目标及解读
1、能初步感受并喜爱环境、生活、和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动,并能大胆表现自己的情感和体验。
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
《纲要》的这种表述使我们对幼儿园音乐教育的基本理念有了一个新的认识:幼儿音乐活动
以幼儿为本,强调主动性,改变幼儿被驱使进行音乐活动的被动地位;强调幼儿音乐教育对
儿童自身的影响作用、对幼儿发展的促进作用;改变使音乐成为技能训练和表演的功能。这
是必须深入领会并在实施中进行贯彻的基本理念。
幼儿园音
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