章整式的乘法复习学习.pptxVIP

会计学1 【学习目标】1.灵活运用幂的运算法则及逆运算进行计算.2.熟练地进行单项式与多项式的乘法运算.3.正确运用零指数幂及负指数幂的意义，培养学生 合 情推理的能力.4.会用科学记数法表示绝对值小于1的非零数.5.在进行整式乘法的运算过程中，发展抽象概括能力.第1页/共16页 1.同底数幂相乘，底数不变，指数相加.一般形式：2.幂的乘方，底数不变，指数相乘.一般形式：（ n ，m 为正整数)(m, n为正整数)3.积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得幂相乘.一般形式：(n为正整数)知识回顾：4.同底数幂相除，底数不变，指数相减.一般形式：(m＞n,a≠0)5.零指数幂的运算性质：任何不等于0的数的0次幂都等1. 一般形式：a0=1 (a≠1)第2页/共16页 一、练习计算:(1) a3·a4 (2) -a · a3 (3)a · (-a)3 · (-a)5(4) a8 + (a2)4 　　　　(5) a3 . (a5)2(6) (x2 . x3)3 　　 (7) (a2 . a)3 . (a2)3(8) (-a3)2 · a - 2a7第3页/共16页 练习计算(12) (- 3n)3 (13) (5xy)3 (14)(15)(17) (16)(18) 第4页/共16页 让我们一起来回顾：2.单项式与单项式相乘 单项式×单项式＝(系数×系数)(同底数幂相乘)(单独的幂)第5页/共16页 =m(a+b+c)=mambmc++2a2(3a2-5b)=2a2.3a22a2.(-5b)+=6a4-10a2b(-2a2)(3ab2-5b)=(-2a2).3ab2(-2a2).(-5b)+=-6a3b2+10a2b类似的:3、单项式与多项式相乘乘法分配律第6页/共16页 ⑴⑵2.化简：1.计算：做一做第7页/共16页 (a+b)(m+n)=am+an+bm+bn多项式的乘法法则 多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加. 4、多项式与多项式相乘第8页/共16页 练习计算： (1)(x+2)(x?3), (2)(3x -1)(2x+1)。解: =＋＋＋==注意：1、两项相乘时先定符号，积的符号由这两 项的符号决定。同号得正，异号得负. 2、最后的结果要合并同类项.第9页/共16页 计算： (3)(x?2y)(x+5y) (4)(2x + 3y)(3x?2y)(5)随堂练习第10页/共16页 基础部分（一）１. a12=[a( )]3=[a( )]4２. (2x-3)(x-2)= ３. (y4)3÷(-y2)5= 【精炼反馈】432x2-7x+6y2第11页/共16页 （二）计算：1. (6/5)2008 ×(5/6)2009  2. [(-xy2)3]3+[(-xy2)2]33. (x-3)(x-3) + 4  4. (2x-3y)(2x-3y)=(6/5×5/6)2008×5/6=5/6=-x2-6x+13=4x2-12xy+9y2=-x9y18+x6y12第12页/共16页 能力提高部分一、计算：1. 若4m·8m-1÷2m=512,求m的值.2. (-6x2)2+(-3x)3·x3. y(y2+1)-y2(y-3)-3(y2-y)第13页/共16页 课外拓展看看你的观察力１. （１）(3x-y)(3x+y) （２）(2a+b)(2a-b)２. （１）(2x-y)2 （２）(a+b)2通过计算观察他们的结果，你能发现其中的规律吗？ 第14页/共16页 知识拓展1.（1）9x2-y2； （2）4a2-b22.（1）4x2-4xy+y2 ；（2）a2 +2ab+b2规律：（1）两个数的和与这两个数差的积等于这两个数的平方差（3）两数和的平方等于这两个数的平方和加上这两个数积的2倍（2）两数差的平方等于这两个数的平方和减去这两个数积的2倍第15页/共16页