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文科指导
要铱在素质教育蓬勃发展的当下,初中阶段对于学生而言 要铱在小学时期 语文阅读和写
微 非常关键,是学生性格和习惯养成的关键时期,也是他们人生观和价 语 作的能力息息相关 然而小学语文教育目
值观确立的重要阶段。因此初中地理教师可以采用微课的方式,进行 的就是培养学生的阅读以及写作能力 并
课 新课导 ,激发学生学习欲望;创设教学情境,学习一些生活中的地 文 把两者结合起来 从而提高学生的文学水
理;体验实践活动,开展开放性地理课程这几大关键方
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