新版精编2019年AOPA《无人机》考试题库500题(含答案).pdfVIP

新版精编2019年AOPA《无人机》考试题库500题(含答案).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年最新AOPA无人机考试题库500题[含答案] 一、单选题 1.当感觉器官输入的信息被赋予了某种意义时,可称为 A.感觉 B.知觉 C.理解 答案:B 2 .在教学过程中使用的教学辅助设备不应该是 A.意在强调要点 B.成为教员教学的拐杖 C.成为节省时间的工具 答案:B 3 .以下哪项学生的需要,是教员最难解决的 A.归属及爱的需要 B.生理需要 C. 自我实现的需要 答案:C 4 .一些确切的数据几年后会从有意记忆中消失,这是因为 A.没有使用 B.时间间隔 C.干扰 答案:A 5 .完成直角航线飞行有助于学生对起飞和着陆动作的学习,这一现象可称之为 A.水平迁移 B.正迁移 C.伴随迁移 答案:B 6 .当进行某项练习后,干扰了学生对另一项内容的学习,这种情况属于 A.逆向迁移 B.正迁移 C.负迁移 答案:C 7 .教员为学生执行任务制订计划时,首先应考虑到的因素是 A.学生的动机水平 B.学生的原有水平 C.练习时间的长短 答案:B 8 .在一张典型的学习曲线图上,表示学习的进步停滞不前甚至稍有下降的曲线部分,称作 A.学习逆转区 B.学习高原区 C.学习稳定区 答案:B 9 .当准备让学生执行一项任务时,最好的办法是 A.为他们提供明白的.循序渐进的实例 B.给学生一个所要执行任务的提纲 C.慢慢地带领学生完成任务 答案:B 10.所有学习的共同基础是 A.领悟 B.动机 C.积极的自我意识 答案:B 11.按“搭积木”学习理论,教员在教学过程中应尽可能做到 A.教学内容的整体性和结构性 B.教学内容的难度和新颖性 C.教学内容的实用性和新颖性 答案:A 12.学习的四个基本要素是 A. 内驱力.线索.反应和强化 B.学习条件.职业酬金.生活条件.人际关系 C.人际关系.线索.反应和强化 答案:C 13.下列有关激励价值的阐述,哪一条是正确的 A.进行的激励必须十分明确,且是有用的 B.激励可以非常细微.并且难以察觉 C.消极的激励经常同积极的激励一样会产生作用 答案:A 14.学生不愿接受新知识,拒绝进行额外练习的现象,主要是由于 A.价值观错位造成的 B.基本需要未能得到满足造成的 C.消极的自我意识造成的 答案:C 15.经常感到无法控制自己命运的学员,在飞行中容易出现 A.屈从态度 B.冲动性态度 C.侥幸心理态度 答案:A 16.一个人在自己愿意学习时学习效果最佳,这反应了学习的 A.练习律 B.准备律 C.效果律 答案:B 17.无人机左侧风中起飞,侧风有使飞机机头向偏转的趋势 A.左 B.右 C.视风速的大小不同可能向左也可能向右 答案:A. 18.在装载时,由于飞机重心偏右,可导致在巡航飞行时,飞机的阻力 A.增大 B.减小 C.不变 答案:A. 19.侧风中着陆,为了修正偏流,采用 可以既修正了偏流,又使飞机的升阻比不减小 A.侧滑法 B.改变航向法和侧滑法相结合 C.改变航向法 答案:C. 20 .侧风中着落带偏侧接地,应该 A.向偏侧方向打方向舵,反方向压副翼杆 B.向偏侧方向压副翼杆,反方向打方向舵 C.向偏侧的方向协调地压副翼杆打方向舵 答案:A. 21 . //教员考题 22 .知觉的产生是由于 A.将各种片断的信息加以分类和综合 B.将感觉信息赋予意义 C.对看到的暗示作出反应,其次是听到的暗示,然后把这些暗示同以前所学的知识加以联系 答案:B 23 .一切增进学生知识与技能.改变学生思想和行为的活动,称之为 A.学习 B.教学 C.教育 答案:C 24 .下列哪一个因素对学生的感知范围影响最大 A.基本需要 B.身体状况 C.威胁性刺激 答案:C 25 .学习的练习律是 A.实践和训练的基础 B.首因效应的基础 C.理解和运用的基础 答案:A 26 .以学生情绪反应为基础的学习定律叫做 A.效果律 B.准备律 C.强化律 答案:A 27 .完整教学过程基本环节的顺序应该 A.确定学生原有水平.明确教学目标.分析任务.教材设计.教学.评定 B.分析任务.明确教学目标.确定学生原有水平.教材设计.教学.评定 C.明确教学目标.分析任务.确定学生原有水平.教材设计.教学.评定 答案:C 28 .当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时,可把这种情况视为 A.近因律 B.首因律 C.练习律 答案:A 29 .经常重复的事物记忆效果最好,这是由于下列哪一条学习定律的作用 A.效果律 B.首因律

文档评论(0)

137****3135 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档