- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年最新AOPA无人机考试题库500题[含答案]
一、单选题
1.当感觉器官输入的信息被赋予了某种意义时,可称为
A.感觉
B.知觉
C.理解
答案:B
2 .在教学过程中使用的教学辅助设备不应该是
A.意在强调要点
B.成为教员教学的拐杖
C.成为节省时间的工具
答案:B
3 .以下哪项学生的需要,是教员最难解决的
A.归属及爱的需要
B.生理需要
C. 自我实现的需要
答案:C
4 .一些确切的数据几年后会从有意记忆中消失,这是因为
A.没有使用
B.时间间隔
C.干扰
答案:A
5 .完成直角航线飞行有助于学生对起飞和着陆动作的学习,这一现象可称之为
A.水平迁移
B.正迁移
C.伴随迁移
答案:B
6 .当进行某项练习后,干扰了学生对另一项内容的学习,这种情况属于
A.逆向迁移
B.正迁移
C.负迁移
答案:C
7 .教员为学生执行任务制订计划时,首先应考虑到的因素是
A.学生的动机水平
B.学生的原有水平
C.练习时间的长短
答案:B
8 .在一张典型的学习曲线图上,表示学习的进步停滞不前甚至稍有下降的曲线部分,称作
A.学习逆转区
B.学习高原区
C.学习稳定区
答案:B
9 .当准备让学生执行一项任务时,最好的办法是
A.为他们提供明白的.循序渐进的实例
B.给学生一个所要执行任务的提纲
C.慢慢地带领学生完成任务
答案:B
10.所有学习的共同基础是
A.领悟
B.动机
C.积极的自我意识
答案:B
11.按“搭积木”学习理论,教员在教学过程中应尽可能做到
A.教学内容的整体性和结构性
B.教学内容的难度和新颖性
C.教学内容的实用性和新颖性
答案:A
12.学习的四个基本要素是
A. 内驱力.线索.反应和强化
B.学习条件.职业酬金.生活条件.人际关系
C.人际关系.线索.反应和强化
答案:C
13.下列有关激励价值的阐述,哪一条是正确的
A.进行的激励必须十分明确,且是有用的
B.激励可以非常细微.并且难以察觉
C.消极的激励经常同积极的激励一样会产生作用
答案:A
14.学生不愿接受新知识,拒绝进行额外练习的现象,主要是由于
A.价值观错位造成的
B.基本需要未能得到满足造成的
C.消极的自我意识造成的
答案:C
15.经常感到无法控制自己命运的学员,在飞行中容易出现
A.屈从态度
B.冲动性态度
C.侥幸心理态度
答案:A
16.一个人在自己愿意学习时学习效果最佳,这反应了学习的
A.练习律
B.准备律
C.效果律
答案:B
17.无人机左侧风中起飞,侧风有使飞机机头向偏转的趋势
A.左
B.右
C.视风速的大小不同可能向左也可能向右
答案:A.
18.在装载时,由于飞机重心偏右,可导致在巡航飞行时,飞机的阻力
A.增大
B.减小
C.不变
答案:A.
19.侧风中着陆,为了修正偏流,采用 可以既修正了偏流,又使飞机的升阻比不减小
A.侧滑法
B.改变航向法和侧滑法相结合
C.改变航向法
答案:C.
20 .侧风中着落带偏侧接地,应该
A.向偏侧方向打方向舵,反方向压副翼杆
B.向偏侧方向压副翼杆,反方向打方向舵
C.向偏侧的方向协调地压副翼杆打方向舵
答案:A.
21 .
//教员考题
22 .知觉的产生是由于
A.将各种片断的信息加以分类和综合
B.将感觉信息赋予意义
C.对看到的暗示作出反应,其次是听到的暗示,然后把这些暗示同以前所学的知识加以联系
答案:B
23 .一切增进学生知识与技能.改变学生思想和行为的活动,称之为
A.学习
B.教学
C.教育
答案:C
24 .下列哪一个因素对学生的感知范围影响最大
A.基本需要
B.身体状况
C.威胁性刺激
答案:C
25 .学习的练习律是
A.实践和训练的基础
B.首因效应的基础
C.理解和运用的基础
答案:A
26 .以学生情绪反应为基础的学习定律叫做
A.效果律
B.准备律
C.强化律
答案:A
27 .完整教学过程基本环节的顺序应该
A.确定学生原有水平.明确教学目标.分析任务.教材设计.教学.评定
B.分析任务.明确教学目标.确定学生原有水平.教材设计.教学.评定
C.明确教学目标.分析任务.确定学生原有水平.教材设计.教学.评定
答案:C
28 .当教员为地面课程或飞行后的讲评工作作出细致的总结时,可把这种情况视为
A.近因律
B.首因律
C.练习律
答案:A
29 .经常重复的事物记忆效果最好,这是由于下列哪一条学习定律的作用
A.效果律
B.首因律
您可能关注的文档
最近下载
- 脑电图试卷.(DOC).doc VIP
- 水资源论证、水土保持、防洪评价收费标准.doc VIP
- 2025年大学信息素养试题及答案.docx VIP
- 青海华电格尔木一期2×660兆瓦煤电项目升压站工程报告书.pdf VIP
- 2025四川省水电投资经营集团有限公司所属电力公司员工招聘6人笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 【行业标准】MZ 008-2001 老年人社会福利机构基本规范.pdf VIP
- 《组合驾驶辅助及有条件自动驾驶事故界定及数据协作技术规范》.pdf VIP
- 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄.ppt VIP
- 课题申报参考:初中数学单元整体教学的实践研究.docx VIP
- 2024年高压电工新版试题及答案.pdf
文档评论(0)