高考英语作文快速提升技巧及高频句式 讲义.docxVIP

高考英语作文快速提升技巧及高频句式 英语写作想要得到提高，要分三步走：积累词汇、积累素材、构建逻辑。 【一】词汇的积累 写作最基础的部分就是词汇。针对英语基础较薄弱、考试经验较欠缺的同学，不管是听说还是读写，单词的储备都是很必要的，毕竟没有输入就很难有输出。 单词的记忆是有技巧的。 看到一个新的单词，首先根据音标将它大声地读出来，然后仔细阅读它的中英文释义和例句，尽可能地将单词的发音、拼写和意思联系在一起，降低记忆的难度。 每天在记忆新单词的同时还要注意复习旧单词，以滚雪球的方式进行积累，哪怕每天只看50个单词，两个月的时间也足够背完单词了。 注意，用零碎的时间进行少量多次的 单词记忆，尽可能把完整的时间留给之后的真题练习，这样效果会比较好。 这里列举几个学习单词的小技巧: 1. 逻辑记忆通过词的本身的内部逻辑关系词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 把几个字母看作一个来记，如night， light， fight， night， might， sight ，tight 外旧内新，如bridge桥看成ridge山脊，sharp看成harp竖琴 外新内旧，如cleave劈开看成c+leave 2. 联想记忆 音与形的联想即根据读音规则记忆单词 形与义的联想如eye把两个e看成两个眼，banana把a看成一个个的香蕉，bird把b和d看成两个翅膀 象声词联想实际的声音，如coo咕咕声 3. 分类记忆把单词进行分门别类，如 动物植物等进行分类记忆，你可以找一本分类词汇作为参考。 4. 卡片记忆自己制作单词卡片，随时随身进行单词记忆，卡片写上单词的词形。 词性、词义、音标、搭配例句等。 5. 感官记忆记单词时不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听嘴读手写眼看心记等。 6. 软件记忆用电脑或者手机，利用电脑手机软件进行记单词，如扇贝等等 7. 构词记忆利用 构词法，通过分析词根。 前缀。 后缀。 派生和合成等记忆单词 8. 图表记忆利用形象的图表进行记忆，它的优点是意形物直观的结合到一起，你可以找一本 英语图解字典作为参考 9. 同义记忆通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。 10. 反义记忆通过反义词一起进行单词记忆扩大了词义。 11. 比较记忆 英汉比较如mama， cigar， beer， bar， fee等 单复数的比较如 goodgoods， spirits spirit，wood woods 同音词的比较如center,writer 词的阴阳性的比较如actor， actress，host ，hostess 12. 联系记忆 单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记，可以通过所学文章的大概意义联系上下文，联系短语和搭配。 【二】 素材积累 在练习英语写作的时候，可以针对每一个主题都搜集一些观点素材，以便在考场上作为回答问题的论点和论据。 碰到话题，多思考、搜索和积累，这样在下笔时，观点和分论点以及论据就会自然而然的产生了，内容也会变得比较充实。 而论证力度，建议先用中文思考论题，然后想中文的论据，看看自己的论据充分与否，最后再用英文表达相同意思。 【三】逻辑的建构 在写作中，建立清晰的逻辑脉络至关重要。以下三个步骤可以帮助大家建构清晰的写作逻辑。 1.根据主题选择写作架构 首先，我们要分析写作的主题，并紧扣主题分析应采用怎样对应的写法。然后，我们要对于开始组建文章每一段的脉络。关于作文段落，我建议分成三段：introduction，一个主要的段落，以及最后的总结。 举个例子，如果题目是if you agree or disagree with this view？或者discuss both sides and your opinions，写作的观点就必须贯穿整篇作文，这一点非常重要。如果支持的观点写一段，不支持的观点写两段，读者就搞不清楚我们的文章到底支持哪一方的观点。 2.借助逻辑连接词 有时候阅卷人难以理解文章和词句是因为文章缺乏逻辑的连贯性。所以在写作之前花时间做好一个对于内容的构思计划是基础，然后运用丰富的语言将观点和主题联系解释清楚。 可以每天积累一下连接词，并在写作练习中运用起来，提高自己写作表达的逻辑性。下面是一些常用的连接词，供大家参考： 表因果： Therefore、thus、because、as a result、so、due to、lead to、consequently 表让步： nonetheless、nevertheless、 albeit、despite、in spite of 表转折： however、 yet、rather than、 but、whereas、 while、 instead of 、on