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Selective Book 2 Unit 2 Bridging Cultures词性转换
_________ adj.复杂的;难懂的→_________ n.复杂性;复杂之处
_________ n.资格→_________ adj.有传资格的,可资历的→_________ v.资格
_________ n.野心, 报复→_________ adj.有野心的, 有雄心的
_________ n.适应;改编本→_________ v.适应
_________ n.安慰, 舒适→_________ v.安慰,舒适→_________ adj.舒适的→_________ 舒适地
_________ n.参加, 参与→_________ n.参与者→_________ v.参加, 参与
_________ n.介绍, 陈诉, 报告→_________ v.陈述, 提出(观点,计划),呈现
_________ v.参加, 参与, 吸引…..的注意→_________ n.订婚,约会, 战斗, 雇佣
_________ v.包括, 涉及, 参与→_________ n.卷入, 牵连, 参与→_________ adj.涉及的, 牵连的
_________ n. 送信人, 信使→_________ n.信息
_________ n. 一期, 一辑,版次→_________ v.编辑, 主编,剪辑→_________ n.编辑
_________ adj.无法抗拒的,巨大的→_________ (感情或感觉)充溢,压倒; 击败; 征服→_________ adj. 使不知所措, 使难以承受
_________ n. 思乡病, 乡愁→_________ adj. 思乡的; 想家的; 患怀乡病的;
_________ n. 动力, 积极性,动机→_________ adj.积极地, 主动的,→_________ v. 成为….的动机, 激发,激励
_________ /_________ n.顾问→_________ n.劝告, 建议→_________ v.劝告, 建议
_________ adj.合情合理的→_________ n.道理, 理由
_________ n.预料, 期待, 期望→_________ v.预料, 期待, 期望
_________ n.申请人→_________ v. 申请,施用,使用→_________ n.申请;应用, 施用
_________ n.公司, 事务所, 商行→_________ adj.结实的,牢固的,坚定的→_________ adv. 坚固地, 坚定地
_________ n.接触, 体验, 暴露,揭露→_________ v.使接触,使体验
_________ n.离开,出发, 背离, 违背→_________ v.离开
_________ n.环境, 背景→_________ n. 一副, 一套→_________ -_________ -_________ v.放置, 放下, 以…..为背景
_________ adj.戏剧的, 戏剧性的→_________ n.戏剧, 戏剧艺术
_________ n.费用→_________ adj.昂贵的
_________ adj.巨大的,极大的→_________ adv.极大地,巨大地
_________ v.行为, 表现→_________ n.行为, 举止
_________ n. 环境, 周围的事物→_________ adj.周围的, 附近的
_________ adj.沮丧的, 意志消沉的→_________ v.使沮丧, 使忧愁→_________ n. 抑郁, 沮丧, 消沉
_________ n.迅速发展, 繁荣→_________ v.迅速发展, 繁荣
_________ v.增强→_________ n.力量, 力气, 长处→ strong adj.健壮的
_________ adj.乐观的→_________ n.乐观主义
_________ n.好处,增加→_________ v.赢的, 获得, 增加, 取得
_________ n.能力, 胜任, 本领→_________ adj.又能力的, 称职的→_________ n.比赛, 竞争→_________ n.比赛者, 竞争者→_________ adj.竞争的→_________ v.比赛, 竞争
_________ v.合作,写作,配合→_________ n.合作→_________ adj.合作的, 同心协力的
_________ v.创始→_________ n.创始,开始→_________ adj.开始的, 最初的
_________ adv.真诚地
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