小学数学西南师大五年级下册五方程认识方程一等奖课件.pptx

?？?3+7=103+（）=101、石棉2路公交车从始发站出发时车上有3人，到了赖宁广场站又上来一些人，现在车上共有10人，赖宁广场站上来了几个人？出发时的人数+又上车的人数=车上现在的人数 2、石棉2路公交车从始发站出发时车上有3人，到了赖宁广场站又上来7人，下了2人，现在车上有多少个人？出发时的人数+又上车的人数-下车人数=车上现在的人数3+7-2=8（人） 3、石棉2路公交车从始发站出发时车上有一些人，到了赖宁广场站又上来7人，下了2人，现在车上有8个人，公交车出发时有多少人？ ( )+7-2=8（人）x+7-2=8（人） 出发时的人数+又上车的人数-下车人数=车上现在的人数？ 2、石棉2路公交车从始发站出发时车上有3人，到了赖宁广场站又上来7人，下了2人，现在车上有多少个人？3、石棉2路公交车从始发站出发时车上有一些人，到了赖宁广场站又上来7人，下了2人，现在车上有8个人，公交车出发时有多少人？3+7-2=8（人）( )+7-2=8（人）x+7-2=8（人） 两道题的解答方法分别是怎样的呢？都是顺着事情的发展顺序找到数量间的相等关系：第2题是过程已知，结果未知，直接列式简单； 第3题是结果已知，过程中出现了未知数，用符号或字母代表未知数列出等式比较简单 顺着事情的发展顺序来思考问题，叫顺向思维，而从结果到过程倒着推叫逆向思维 x+20=50+20 2x+7=11 x×4+6-3=87 x+20=50+20,2x+7=11, 以及 x×4+6-3=87 3+x=10 方程有什么特点？ 含有未知数，是等式这些含有未知数的等式就叫方程。列方程时，未知数和已知数一样参与列式 它们是方程吗？5+○=13 □÷5=15 83-A=16 8×（ ）=72 它们都含有未知数，是等式，所以都是方程 以下式子，哪些是方程，哪些不是，如果是用手势比√，表示用手势比× 8x=12 y÷9=10 x+y=18 x÷9+6=1236+9=457+x219-2=7X+36 这两个式子被墨水弄花了，请同学们猜猜它们是方程吗？ +12=23 x÷8 9 8x=12 36+9=45 y÷9=10 9-2=7 x+y=18 x÷9+6=12 7+x21x+36等式方程 下面的题目哪些适合用方程解答？试一试1、2袋薯条（每袋x元）和一个汉堡（每个7元）一共15元。 2、小江看一本90页的课外书,每天看x页，看了3天，还剩12页。 3、有100米布，做上衣45米，裙子用了40米，还剩余多少米？ 100-45-40或100-（45+40)2x+7=1590-3x=12 拓展应用编一个方程故事：22+x=33 智慧+x=成功，大家认为这里的x代表什么？