小学数学西南师大五年级下册五方程等式课件.pptx

学习目标 在天平游戏活动中,发现天平平衡的规律,从中悟出等式的性质。 课堂引入 课堂引入2a ＋ 100＝b ＋ 1002a ＋ 100 － 100＝b ＋ 100 －100 课堂引入　　当天平平衡时，在天平的两边同时增加或减少同样克数的物体，天平仍然保持平衡。 课堂探索下面怎么放，天平两边才能保持平衡？2a ×2＝b ×24a ÷2＝2b ÷2 课堂总结　　等式的两边同时加或减一个相同的数，得到的结果仍然是等式。等式的两边同时乘或除以一个相同的数（0不作除数），得到的结果仍然是等式。这就是等式的基本性质。 课堂探索 根据等式的性质填空。a ＝302a＝30 ( )a ( ) ＝30÷26m＝246m－b＝24 ( )6m ( ) ＝48×2－b÷2×2课堂练习 课堂练习当n＝6时，下列各式的值是多少？4n ＝ 3n ÷6 ＝(n+4) ×2 ＝ 5n+3 ＝7n ＝ 48 －2n＝24320334236 课堂练习——看图写等式　　我国最大的西气东输管道工程，全线是从新疆塔里木的轮南到上海，总长3900 km，其中一期工程是东段，从陕西的靖边到上海，长a km；二期工程是东段，从轮南到靖边，长b km。（1）在图上标示出相关的数量。（2）试一试，你能写出哪些等式？ 通过这节课的学习，你学到了什么？课堂总结