6-7岁《洞穴保卫战》.pptxVIP

原创：杨杨老师 洞穴保卫战 建议使用年龄：6-7岁 建议适用年龄 1 教具准备 2 教学重难点 3 目录 Content 6-7岁 8K白卡纸、牛皮纸、黄色卡纸、油画棒、马克笔、丙烯笔、分脚钉、棉签、超轻粘土、剪刀、胶水 一、美学内容： 通过科普相原始人类发展史导入课题，通过了解原始人恶劣的生存环境引导认识远古时期与穴居人共存的猛兽；观察穴居人的造型特点； 二、重难点： 1.通过图片展现穴居人外形特征，绘画在猛兽横行的环境里保卫洞穴的穴居人，可以设计喜欢的人物造型、自由发挥画面的色彩搭配。 2.表现穴居人赶走猛兽的情景，场景及人物可自由发挥，为画面增加趣味性。 3.训练造型能力，创作人物形象，锻炼构图思维。 观察与了解所描绘对象 人类的祖先 原始人是指早期人类，是现代人类的祖先。学术界一般认为，古猿转变为人类始祖的时间在700万年前。 原始人类 从已发现的人类化石来看，人类的演化大致可以分为以下四个阶段： 南方古猿阶段→能人阶段→直立人阶段→智人阶段。 根据发现的人类化石证据，南方古猿是已知最早的人类。 演化阶段 在旧石器时代，远古人类处于原始人群阶段。他们生活在杂木丛生、野兽逼人的恶劣环境中。所以远古人类学会了打造石器作为捕猎工具及保护族群的武器，这是标志人类物质文明的发展阶段。 生存环境 穴居人是指20万年前到4万年前，起源于欧洲、居住在欧亚大陆上的几种近似于现代人的、具有高等智慧和社会性的灵长类生物。 简介 穴居人 远古穴居人类掘穴而居，是为了躲避自然的严酷和猛兽的侵袭。穴居人的历史贯穿整个冰河时期，但随着现代人类的足迹进入欧亚大陆，穴居人却从地球上神秘灭绝了。 历史走向 刚才我们提到远古时期的穴居人为了躲避猛兽的侵袭住在洞穴里，那你知道远古人类时期都有哪些具有代表性的动物吗？ 体型庞大的猛犸象 凶猛的剑齿虎 强壮的披毛犀 可怕的巨鬣狗等等 为了在猛兽的侵袭下存活，穴居人制作了各种各样的石器武器保卫家园。 发表言论 让我们一起来观察一下穴居人都有什么样的外貌特征 穴居人有着大大的鼻子，身穿动物皮毛，他们有着不太整齐的牙齿，你们能说说还有哪些特点老师没发现吗？ 穴居人壁画 场景参考 场景参考 绘画步骤 今天，就让我们一起为穴居人保卫家园吧！ 绘画步骤 在蓝色卡纸上用油画棒画出云朵（云朵描边）跟草地，把深棕色卡纸剪出不规则石块贴在画面上。 绘画步骤 分别用牛皮纸、黄色卡纸剪出变小的石块轮廓，做为山洞 绘画步骤 用黄色卡纸撕成碎块贴在最外层岩石上，并用棕色马克笔、白色记号笔点上点点，表示岩石截面 绘画步骤 用红色油画棒在山洞内画出篝火造型，用棉签向上晕染，让火焰更灵动，牛皮纸剪成条状贴在火焰底部，画上木纹丰富。 绘画步骤 白卡上画出穴居人造型，要做活动的手关节需把手与身体分开画，反之忽略这一步 绘画步骤 取一张16K牛皮纸夹在山洞侧面处，用铅笔画出猛犸象造型。 绘画步骤 把牛皮纸拿出来用马克笔描边，丙烯笔涂上白色部分，耳窝用粉色。用深棕色马克笔画出猛犸象毛流，仲裁棒轻轻涂一层颜色。 绘画步骤 将手臂放在画面适当位置，用美工刀切出一道口，手臂用分脚钉固定在画面上。 绘画步骤 把人物贴上，在山洞内侧画上原始穴居人的壁画。 绘画步骤 蓝色重彩棒挂涂天空，棕色刮涂山洞做旧，用灰、黑彩泥做出大小不一的石子贴在画面底部。 绘画步骤 彩泥做出花朵贴在石缝之间。 绘画步骤 课效展示 丙烯笔丰富底部石头，将猛犸象塞入山洞后方，作品完成 课效展示 课程总结 1、在课堂中，通过人类的祖先原始人类的为话题展开讨论，对人类进化发展历史的了解更好的激发了小朋友们对本节课主题的绘画兴趣及灵感，在了解完有关穴居人的生存环境，及如何在有着各类猛兽的时代保护自己后，以图片的方式引导主题“洞穴保卫战！”，让孩子们对如何绘画“洞穴保卫战！”充满了期待，也有了更好的绘画思路。画面中小朋友对穴居人的外形进行了大胆的创作，充分体现出了孩子们对画面不一样的表达能力，绘画出了穴居人抵抗猛兽这一场景，突出了主体的视觉效果与故事性。 2、在色彩上，小朋友们掌握了马克笔、油画棒的基本技法，很好的体现了孩子们的搭配能力，及不同材料的运用带来了丰富的体验感，大大加强了孩子们的绘画兴趣与创作能力。 3、在创作过程中小朋友通过手工和绘画的综合，形成了不同的画面效果，绘画加强训练了造型、色彩搭配、创作的能力，让孩子们画画更加的大胆，敢于发挥，通过知识科普与绘画的结合让课堂的学习氛围十分愉快。 THANKS FOR WATCHING 谢谢大家