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- 2023-02-02 发布于河北
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〔五彩池〕教学设计之一-教学教案
一、学习目标设计:
认知目标:学会本课生字新词,理解“腾云驾雾、漫山遍野、铺展、凝聚、
折射〞等词意。朗读课文。背诵课文第二、四自然段。
能力目标:通过第二、三、四自然段的教学,进行朗读感受的训练。培养学
生的观察力、想象力、表达力。指导学生进行“五彩池成因〞的探究,培养学生
动手操作能力、搜集处理信息能力以及同伴协作的能力。
感情目标:借助网络平台,引导学生了解五彩池是个奇异、美丽的地方,激
发学生热爱大自然、探究大自然奇异的兴趣。
二、教材内容及重
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