《小池塘》教学设计之四教学教案.pdfVIP

〔小池塘〕教学设计之四－教学教案 教学设想： 〔小池塘〕是国标本苏教版小学语文第二册中的一篇阅读课文。这是一篇文 字优美、形象生动、想象丰富、意境优美的散文。它描写了春天到来时小池塘的 美丽景象。课文运用拟人化手法，给予静态的池塘以生命的动态方法呈现。课文 展开了丰富的想象，描绘了小池塘的水波，小池塘边的芦苇以及白云、太阳、月 牙、星星倒映在水中的美景。它给孩子们带来了美的体验与享受。 〔语文课程标准〕的阅读局部第—条就指出低年级孩子要“喜欢阅读，感受 阅读的乐趣〞。可见，语文教学的成功关键在于是