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【原创】部编版道德与法治三年级《四通八达的交通》第一课时教学设计 11. 教学目标： 四通八达的交通（一） 1、了解不同的交通出行方式，懂得交通与人们生活的密切关系。2、认识各种交通工具的特点，学会根据不同情况选择合适的交通方式。 3、感受发达的交通给生活带来的便利。 教学重难点：认识各种交通工具的特点，学会根据不同情况选择合适的交通方式。 教学准备：PPT课件、视频等。 活动过程： 活动一：猜一猜——揭题入课 1、一起猜一猜：（课件出示） 2、上课前，我们一起来玩个猜谜游戏好吗？好！ 谜语一：长空蜻蜓飞，轰隆响如雷，空中它架桥，连接欧亚非。（打一交通工具） 谜语二：手推它也走，脚蹬它也走，见