13《花钟》（课件）部编版语文三年级下册.pptxVIP

;学习目标 1. 借助关键句概括第1、2自然段的大意。 2. 通过朗读、比较，体会准确生动的语 言，背诵课文第1自然段。 3. 体会用不同的说法表达鲜花开放的处， 并借鉴课文的表达进行仿写。; 你喜欢美丽的花儿吗？你喜欢它们的香味还是颜色呢？都说“一年四季花不同”，你知道吗？一天之中不同的花开的也不一样，有的人还把这些花做成钟表了呢！;我会认; 干燥 淡雅 适宜 花蕾 关系 花圃 组成 内容 ;斗;; 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。;一天之内不同的花开放的时间是不同的 不同植物开花时间不同的原因 植物学家修建了花钟; 轻声地朗读课文第一自然段，看一看都有哪些花分别在什么时间依次开放？; 仔细观察这些写鲜花开放时间的词语，你发现了什么？;凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；;凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 ;下午三点，万寿菊欣然怒放。 ;背诵指导; 这些花在二十四小时内陆续开放。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？;; 这篇课文向我们介绍了了花儿开放时间不同的原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。; 相信这一朵朵花已经开在了你们的心里。仿照文