小学科学教育科学二年级上册材料不同材料的餐具省赛获奖课件.pptx

同一物品可以由不同的材料制成同一材料可以制成不同的物品炊具、餐具古代到现代的演变鼎不锈钢锅酒樽玻璃酒杯现代炊具刀、叉、勺等精美的瓷器餐具活动一四种材料各有什么特点？各小组对餐具进行观察并做好记录填写科学手册P10金属塑料木头陶瓷用眼 用手 用鼻 用耳 填写科学手册P10 金属塑料木头陶瓷用眼银白色、反光强 粉红色反光强 米黄色有花纹反光弱白色反光强 用手 凉凉的光滑坚硬 光滑坚硬 粗糙 坚硬光滑坚硬用鼻无味无味有味无味用耳清脆低沉低沉清脆 活动二 做“神秘的盒子”游戏。我们只能描述餐具或材料的特点，教师回答“是”或“不是”，最后猜出盒子里的餐具。活动三四种材料做的勺子和碗各有什么优点和缺点？优点缺点不锈钢碗比较坚硬，不容易摔碎，用起来很方便比较烫手木碗有花纹，很漂亮，比较环保容易发霉瓷碗表面比较光滑，容易清洁，很坚硬，很耐用比较重，比较容易摔碎。塑料碗比较轻，不容易摔碎不易清洁，不太环保，有些有毒 拓展1：在生活中，除了碗和勺子，这四种材料还可以用来制成什么呢? 拓展2：除了碗和勺子，在生活中，你还知道哪些物品可以用不同材料制成呢?如：鞋子，运动鞋--用布(纤维)做的，轻便，耐磨；雨鞋--橡胶，笨重、防水。椅子：木椅、竹椅、竹椅、塑料椅、金属椅、皮椅、布椅..... 拓展31、回家和父母继续做“神秘的盒子”的游戏巩固练习。2、在家里在找一些别的物品观察它是用