- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
视野辕 随笔 荩教育广角
SH IY E SU IBI
书都不想读袁还能教好书钥 因为真正的教育袁绝对不只是知识袁不只是教材和教参袁
学生的成长袁更不能只靠教学袁只靠课堂和课本袁他们需要更丰富的营养袁教师也需要
更丰富的素养遥 教师的素养从何而来钥 这个问题或许过于宏大袁但阅读袁一定是最重要
的野 发源地冶袁最核心的野 发动机冶遥
要要要题记
您可能关注的文档
- 创设情境 激发道德与法治学习兴趣-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020011期)-黑龙江大学.pdf
- 聚焦质量监测 瞄准问题归因 靶向提升数学学习质量-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020011期)-黑龙江大学.pdf
- 我们能拿到10分吗?-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020011期)-黑龙江大学.pdf
- 用心去爱 桃李自成-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020011期)-黑龙江大学.pdf
- 说到就要做到-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020011期)-黑龙江大学.pdf
- “钥匙”的启迪-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020011期)-黑龙江大学.pdf
- 记忆·奶奶-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020011期)-黑龙江大学.pdf
- 亦忧亦喜说手机——我的教育故事-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020011期)-黑龙江大学.pdf
- 教师要学会“倒水”-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020006期)-黑龙江大学.pdf
- 全面促进义务教育均衡发展-来源:黑龙江教育(教育与教学)(第2020006期)-黑龙江大学.pdf
文档评论(0)