2022年班主任个人总结.docxVIP

2022年班主任个人总结 6月7日接任初二⑹的班主任，我反思了这一个月班主 任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变 纪律、学习等各方面有好转呢？我制定多项的工作，在必须 程度上有了改善，看到这样的成绩，我既高兴，又担忧，高 兴的是纪律有了较大的转变，忧的学习成绩、纪律是否能坚 持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生 健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作 既是艰巨的，这个月我担任了初二⑹班的班主任工作。下 头是我这个月班主任的几点做法： 一、培养和选拔班干部。 要有一个良好的班团体，必须有一个好的班级领导核 心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整 了班干部的人选，我有意识地经过开展各科活动观察和分 析，发展并挑选了一些关心团体，团结同学，作风正派，有 必须组织本事，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。 当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让 他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他 们加强指导。异常是对班干部的要求更加严格，要求他们以 身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结 同学、处处起模范带头作用，做教师的得力助手。经过不断 的培养和努力，最终提高了学生干部的工作本事，让他们分 工协作，使学生自我管理自我，逐渐构成具有本班特色的优 良班风。 二、在团体中教育学生学好功课，加强思想教育