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- 2023-02-08 发布于四川
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有关小学生脊柱状况的调查研究报告【调查小组】:568班第二小组
【小构成员】:钟潇湘、张华玉、郭山群、黄江、彭孟军、陶明 星、陈慧方、刘紫环、曾岳栾【组长】:陶明星
【调查时间】:九月一一十月【调核对象】:黄兴小学学生
【调查环节】:
明确调查目日勺,列好提纲。
设计调查问卷,按年级调查。
发放调查问卷,并随机进行采访调查。
查阅有关资料,理解脊柱有关知识。
汇总多种数据,进行讨论。
写出调查报告,总结研究状况,并提出科学建议。
【调查过程及调查成果分析】:
提出问题:大街上有形形色色的I人,每个人的走姿、坐姿、背时挺直限度都能看时 一清二楚,在校园,每个同窗日勺多种姿势也都一目了然,许多同窗跷二郎腿、驼 背等。我们将来的学生的多种姿势又是个什么样子的呢?
是什么导致了孩子形成不良的姿势呢?
提出假设:小学生存在许多不良姿势,如驼背、跷二郎腿、坐姿不端正等;不良姿 势的形成与学生自己、父母、教师的注重限度及学校的桌椅有关。
本小组运用三天见习时间隙时间,对所在见习小学黄兴小学学生进行了问卷 调查(按年级调查),其中男生6 0名,女生45名。调查表和记录成果如下:
1、你日勺性别?
①男 57%
②女 43%2、你有走路驼背的习惯吗?
①有4 6%
②没有54% 3、你觉得导致脊柱变形(驼背)日勺因素是什么?
①书包过重导致错误的背包方式29.5%
②课桌椅与身高不合适4 5. 8
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