百分数与分数的互化.pptxVIP

会计学1百分数与分数的互化 练习把下面各数化成百分数0.25 0.08 0.055 1.7 3第1页/共21页 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号；把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。百分数和小数的互化第2页/共21页 3把 、 、 化成百分数。5361431= 60%= 16.7%= 175 %百分数和分数的互化3516341第3页/共21页 小结分数 百分数通常先化成小数，再化成百分数。第4页/共21页 练习把下面各分数化成百分数1314151≈ ％＝0.25= 25％＝ 1.2=120％271≈ ％第5页/共21页 4把27%、50% 、12.5%化成分数27% =50% =12.5% =百分数和分数的互化2710050100＝1212.51001251000＝＝18第6页/共21页 小结百分数 分数化成分母是100的分数，能约分的要约分。第7页/共21页 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。百分数和分数的互化第8页/共21页 课堂体验1 分数 小数0.30.35百分数30%8.2%78 31013第9页/共21页 课堂体验(对对勾)25．6＝56% ( ) =0.4% ( )1=100% ( ) 9%= ( )0.7%=70 ( ) 315%=3.15( ) 25 910√××√××第10页/共21页 课堂体验3.把下面分数化成百分数。8125＝125×88×8＝641000＝6.4100＝6.4％740＝7×2.540×2.5＝17.5100＝17.5％78300＝78÷3300÷3＝26100＝26％3第11页/共21页 课堂体验1.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。 5678％56780.85 85.1％＜＜＜4第12页/共21页 课堂体验图中红色部分用百分数表示是（ ），它有（ ）个1％；用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。用小数表示是（ ）225％2252149145第13页/共21页 小游戏:连连看36%0.45 450%250%2.545%4120.361.1110%1.1%0.011第14页/共21页 小游戏:连连看0.45 450%250%2.545%412110%1.1%0.0111.1第15页/共21页 小游戏:连连看450%250%412110%1.1%0.0112.51.1第16页/共21页 小游戏:连连看250%110%1.1%0.0112.51.1第17页/共21页 小游戏:连连看110%1.1%0.0111.1第18页/共21页 小游戏:连连看1.1%0.011第19页/共21页 小游戏:连连看恭喜你!第20页/共21页