苏教版二年级语文上册第八单元19绿色的和灰色的(说课稿).docxVIP

苏教版二年级语文上册第八单元19绿色的和灰色的(说课稿) 一．说教材 设计依据：《语文课程标准》在第一学段（1——2年级）的阅读目标中要求学生能“喜欢阅读，感受阅读的乐趣。”《绿色的和灰色的》这篇童话诗用比拟的手法，描述了狡猾的狐狸想伤害可爱的小兔，结果绿色翠鸟帮助了小白兔，小白兔利用绿色的棕榈脱离了危险，使狐狸一无所获的故事。诗歌的语言较为浅显，虽为叙事诗，但是韵律鲜明，因此，教学本课时，首先让学生做到正确、流利的朗读课文，在此基础上，故事情节和故事中的人物会在学生头脑中逐渐鲜活、清晰下来。然后，通过复述与表演，使学生加深对文本的理解。 二．说教学目标 1.通过多媒体教学，帮助幼儿理解诗歌内