创建新集体(正).pptVIP

希罗多德发现：饱食后的鳄鱼张着大嘴趴在那里，这种灰色的小鸟立即飞到鳄鱼的嘴里，在鳄鱼的牙齿间大胆的跳来跳去。这时鳄鱼只要把嘴一合，十来只小鸟立即会被它吞下去。可是鳄鱼从来不这么干，因为鳄鱼知道，这种灰色的小鸟是他的牙科医生，没有这种小鸟的帮助，鳄鱼的牙齿很快会坏掉。 故事二： 瞎子和瘸子 在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。 有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在一个集体中，人与人之间只有团结协作，相互配合，才能奏出集体最美的乐章，促动每个人的持续成长。 (三)团结协作 互助前行 二、创建新集体（一）共同的目标，前进的动力1、心目中的班集体2、有了共同的目标，才能拥有团结奋斗的不懈动力（二）各尽其能，发挥所长，奉献集体1、每个人都能在班级中找到自己的位置2、班级的魅力在于每个人的的独特性3、用自己的智慧和热情建设集体（三）团结协作，互助前行1、班级建设需要团结协作，相互配合2、用我们的双手创造为之自豪的集体 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在一个集体中，人与人之间只有团结协作，相互配合，才能奏出集体最美的乐章，促动每个人的持续成长。 (三)团结协作 互助前行 据统计：从1901～1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中有161人(超过一半)是与别人合作完成研究课题,具体数据如下图所示。 时间 这说明了什么呢? 我们谨记： 作为新集体成员，我们要有“共同的目标，前进的动力”——起音 我们要“各尽所能，发挥所长，奉献集体”——专业音 我们要“团结协作，互相前行” ——团队音 共同奏响优美乐章！ 将一滴水滴到地上，结果会怎样?如果将一杯水倒到地上，结果又会怎样? 2.如果说小水滴也有灵性，它不想在这个世界上消失，该怎么办? 个人离不开集体 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。 ——马克思 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 ——雷锋 创建新集体(正)故事二： 瞎子和瘸子 在一个破庙里，住着一个瞎子和一个瘸子，他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。 有一天，破庙突然着火了，瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死，在这紧要关头，瞎子终于说话了：“我们还是团结合作吧，我背着你，你给我指方向，咱们一起逃出去吧！”就这样，他们两人都逃过了这次劫难。 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在一个集体中，人与人之间只有团结协作，相互配合，才能奏出集体最美的乐章，促动每个人的持续成长。 (三)团结协作 互助前行 二、创建新集体（一）共同的目标，前进的动力1、心目中的班集体2、有了共同的目标，才能拥有团结奋斗的不懈动力（二）各尽其能，发挥所长，奉献集体1、每个人都能在班级中找到自己的位置2、班级的魅力在于每个人的的独特性3、用自己的智慧和热情建设集体（三）团结协作，互助前行1、班级建设需要团结协作，相互配合2、用我们的双手创造为之自豪的集体 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”在一个集体中，人与人之间只有团结协作，相互配合，才能奏出集体最美的乐章，促动每个人的持续成长。 (三)团结协作 互助前行 据统计：从1901～1975年获得诺贝尔奖的309位科学家中有161人(超过一半)是与别人合作完成研究课题,具体数据如下图所示。 时间 这说明了什么呢? 我们谨记： 作为新集体成员，我们要有“共同的目标，前进的动力”——起音 我们要“各尽所能，发挥所长，奉献集体”——专业音 我们要“团结协作，互相前行” ——团队音 共同奏响优美乐章！ 创建新集体(正) 一个班集体团结奋斗的不竭动力主要是什么？ 想一想 ◆是班主任的严格管理 ◆是班级同学的共同目标 ◆是班干部的能力和威信 ◆是班级同学各自的远大理想 X √ X X 张健——“全