第19章 矩形、菱形与正方形回顾与反思课件.pptVIP

倍速课时学练 倍速课时学练 3、菱形的周长等于高的8倍，则其最大内角 等于（ ） A、60° B、90° C、120° D、150° 4、矩形ABCD中，AB=8，BC=6，E、F是AC的三等分点，则△BEF的面积是（ ） A、8 B、12 C、16 D、24 D D A C B E F A E ∟ 在矩形ABCD中，AB=16，BC=8.将矩形沿AC折叠，点D落在点E处，且CE交AB于点F，求AF的长. C E F D A B 思考 点拨：对于折叠问题，能够从折叠前后的两个图形是全等图形入手实行分析. 1、检查一个门框是矩形的方法是（ ） A、测量两条对角线是否相等. B、测量有三个角是直角. C、 测量两条对角线是否互相平分. D、 测量两条对角线是否互相垂直. 2、顺次连接矩形各边中点所得的四边形是（ ） A、矩形 B、菱形 C、梯形 D、正方形 B B 考考你 D ∟ A O C B 当直角三角形的斜边一定时,两直角边满足什么条件时直角三角形的面积最大？ 你知道吗？ E 在矩形ABCD中，AB=16，BC=8.将矩形沿AC折叠，点D落在点E处，且CE交AB于点F，求AF的长. C E F D A B 思考 点拨：对于折叠问题，能够从折叠前后的两个图形是全等图形入手实行分析. 平行四边形及特殊平行四边形 （复习课） 任意四边形 平行四边形 矩形 菱形 正方形 两组对边平行 一个角是 直角 邻边相等 邻边相等 一个角是 直角 一、四边形的分类及转化 第19章 矩形、菱形与正方形回顾与反思课件 3、菱形的周长等于高的8倍，则其最大内角 等于（ ） A、60° B、90° C、120° D、150° 4、矩形ABCD中，AB=8，BC=6，E、F是AC的三等分点，则△BEF的面积是（ ） A、8 B、12 C、16 D、24 D D A C B E F A E ∟ 在矩形ABCD中，AB=16，BC=8.将矩形沿AC折叠，点D落在点E处，且CE交AB于点F，求AF的长. C E F D A B 思考 点拨：对于折叠问题，能够从折叠前后的两个图形是全等图形入手实行分析. 1、检查一个门框是矩形的方法是（ ） A、测量两条对角线是否相等. B、测量有三个角是直角. C、 测量两条对角线是否互相平分. D、 测量两条对角线是否互相垂直. 2、顺次连接矩形各边中点所得的四边形是（ ） A、矩形 B、菱形 C、梯形 D、正方形 B B 考考你 D ∟ A O C B 当直角三角形的斜边一定时,两直角边满足什么条件时直角三角形的面积最大？ 你知道吗？ E 在矩形ABCD中，AB=16，BC=8.将矩形沿AC折叠，点D落在点E处，且CE交AB于点F，求AF的长. C E F D A B 思考 点拨：对于折叠问题，能够从折叠前后的两个图形是全等图形入手实行分析. 项目 四边形 对边 角 对角线 对称性 平行四边形 矩形 菱形 正方形 平行且相等 平行且相等 平行 且四边相等 平行 且四边相等 对角相等 邻角互补 四个角 都是直角 对角相等 邻角互补 四个角 都是直角 互相平分 互相平分且相等 互相垂直平分 互相垂直平分且相等 中心对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 中心对称图形 轴对称图形 二、几种特殊四边形的性质： 四边形 条件 平行 四边形 矩形 菱形 正方形 三、几种特殊四边形的常用判定方法： 1、定义：两组对边分别平行 2、两组对边分别相等 3、一组对边平行且相等 4、对角线互相平分 1、定义：有一外角是