科学人教鄂教版六年级下册第一单元 生物与环境单元课件.pptxVIP

人教鄂教版科学六年级下册;生物的栖息地;教学目标; 企鹅生活在寒冷的南极地区，骆驼生活在炎热的沙漠里，莲生活在池塘里。生物的栖息地有什么不同？它们为生物提供了哪些生存条件？;什么叫栖息地，你能在课本中找到答案吗？; 栖息地内具备生物生存与繁衍的哪些条件呢？;新知讲解;新知讲解; 生态瓶，就是“将少量的植物，以这些植物为食的动物和其他非生物物质放入一个密闭的光口瓶中，形成的一个人工模拟的微型生态系统”。;制作生态瓶（模拟生物生存环境）;①准备一个塑料瓶或玻璃瓶，将沙子洗净后放入瓶内，再加入没被污染的池塘水或河水。;（3）改变生态瓶里的条件，如减少一半的水草或加入一倍的鱼，观察并解释出现的现象。; 左图是生态瓶的系统原理图，你能根据图片内容，说出生态瓶的运作流程吗？; 栖息地为生物的生活提供了基本条件。地球上的栖息地类型多样，不同的栖息地上生活着的生物也各不相同。; 野生动物栖息地主要包括森林、湿地、荒漠、草原、海洋等五大生态系统类型。; 每个生态系统具有怎样的特点呢？你熟悉哪一类生态系统呢？; 森林是以乔木为主体的生物群落，是乔木与其它植物、动物、菌物、低等生物以及无机环境之间相互依存、相互制约、相互影响而形成的一个生态系统。 ;热带雨林：生活于上层树冠的哺乳动物比例很大，如长臂猿、黑猩猩等在树冠与地面间搜寻食物，较大型