部编版五年级上册语文第二单元作业设计.docxVIP

PAGE 2 - 湖北省义务教育阶段作业设计 一、作业设计内容 部编版五年级上册第二单元 二、作业设计类型 单元作业 三、作业目标 1.改进阅读方法，学习提高阅读速度的方法。 2.学习运用至少四种不同的方法提高阅读速度： （1）集中注意力，不回读，在不影响理解课文内容的情况下跳读。 （2）连词成句地读，一眼看到尽量多的内容。 （3）带着问题读，抓住关键词句侧重读。 （4）边读边概括语句意思，快速提取文本重要信息。 3.能通过小组合作等方式学习语文要素、运用学习方法，自主、高效地完成作业，养成爱分享、爱阅读的好习惯。（作业重点） 4.发挥单篇课文的导读功能，激发阅读整本书的兴趣。（作业难点） 四、作业设计方案 亲爱的同学们，让我们开启阅读加速度，加入一场“阅读马拉松”，共享“悦”读之乐，做小小逐梦人吧！ 【四分马拉松·越勇气起点站】 各位同学出发前，先来做做充分的准备运动吧。从二年级开始，我们就陆陆续续学了不少关于阅读的好方法。看，你还记得吗？ 五年级上册第二单元我们将学习新的阅读策略：学习提高阅读速度的方法。旅程即刻开启—— （一）阅读小热身 1.集中注意力，试一试在10秒钟内能记住几个语句。然后用用手把几个语句遮住，看看自己能写出几个语句。 负荆请罪 地道的气孔口子都开在隐蔽的地方。 紧走搭石慢过桥 喷气式飞机 人们不喜欢懒惰的人。