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中班美术教案《我设计的服装》 中班美术杰出教案《我设计的服装》 幼儿园中班美术教案：我设计的服装 一、活动目标： 1、通过观赏服装演出，找到服装图案的排序规律，初步运用点、线、图形展开装饰。 2、培育幼儿初步的合作意识 二、活动准备工作： 1、用卖钱纸搞的装饰相同的衣服（有规律的，无规律的，没图案的） 2、抠不好的小饰物（太阳、蘑菇、花掉……） 3、幼儿操作方式材料。 4、胶水、油画棒、头饰、磁带。 三、活动过程： 1、 小动物服装演出，唤起幼儿自学兴趣 今天小动物必须举办服装比赛，恳请大朋友们去当评委！ 2、 鼓励幼儿找到服装装饰规律，教师师范装饰 他们的衣服谁的最为可爱？（小兔的最为可爱）那些地方最可爱？这些图形存有什么特点？（形状，颜色都一样，排序有规律很整齐） 小鸭的为什么不可爱？我们去多亏它吧！你可以用什么图形装饰？ 3、 交代建议，幼儿作画，教师巡回演出指导大朋友们帮忙小动物把衣服变小可爱了，他们真高兴，恳请大朋友们也回去出席服装比赛！幼儿分组操作方式，一组粘贴，一组画装饰物。告诫幼儿特别注意颜色的配搭和排序的规律 四、幼儿作品展评者： 幼儿穿装饰不好的服装随其音乐展开服装演出。