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- 2023-02-06 发布于河南
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初中数学·苏科版·八年级下册
第12章 二次根式
12.1 二次根式
基础过关全练
知识点1 二次根式的定义
1.【新独家原创】下列式子:①9,②32,③a,④a2,⑤a3
2.n是正整数,18?n也是正整数,则n可能是
知识点2 二次根式有意义、无意义的条件
3.(2022江苏连云港中考)函数y=x?1中自变量x的取值范围是( )
A.x≥1 B.x≥0 C.x≤0 D.x≤1
4.(2022湖南娄底中考)函数y=1x?1的自变量x的取值范围是
5.(2022江苏靖江月考)当1x?2-(x-3)0有意义时,x的取值范围是
知识点3 二次根式的基本性质
6.【新独家原创】下列计算错误的是( )
A.(?7)2
B.(3?π)2
C.1
D.(32)2=18
7.【易错题】若a2=-a,则1?a和
8.在实数范围内因式分解.
(1)x2-2; (2)x4-10x2+25.
9.(2021重庆巴南期中)已知y=8?x
(1)求代数式xy的值;
(2)求代数式xy
能力提升全练
10.(2022黑龙江绥化中考,5,)若式子x+1+x-2在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x-1 B.x≥-1 C.x≥-1且x≠0 D.x≤-1且x≠0
11.(2022北京海淀期中,2,)若(3?b)2=3-b,则b的取值范围是
A.b3 B.b3 C.b≥3 D.b≤3
12.(2022湖北武汉中考,11,)计算(?2)2的结果是 .?
13.(2022江苏镇江期中,7,)已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简(a)2+(a?1)2的结果为
14.(2022四川广安中考,14,)若(a-3)2+b?5=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为 .?
15.(2019四川内江中考,22,)若|1 001-a|+a?1 002=a,则a-1 0012= .?
素养探究全练
16.【运算能力】【代数推理】观察下列各式:
1+1
1+1
1+1
(1)请你根据上面三个等式提供的信息,猜想:1+1
(2)请你按照上面每个等式反映的规律,写出用n(n为正整数)表示的等式,并验证;
(3)利用上述规律计算:5049
17.【运算能力】先阅读,然后回答问题:
化简:x2
由于题中没有给出x的取值范围,所以要先分类讨论.
x
=(
=|x-3|+|x+2|.
令x-3=0,得x=3,令x+2=0,得x=-2,
称3,-2分别为(x?3)2
当x≤-2时,原式=-(x-3)-(x+2)=-x+3-x-2=-2x+1;
当-2x3时,原式=-(x-3)+(x+2)=-x+3+x+2=5;
当x≥3时,原式=(x-3)+(x+2)=x-3+x+2=2x-1.
(1)分别求出(x
(2)化简:x2
答案全解全析
基础过关全练
1.①④
解析 只要具备a(a≥0)的形式就是二次根式,所以①④是二次根式;②32的根指数是3,不是二次根式;a
2.2或9或14或17
解析 ∵n是正整数,18?n
∴18-n是完全平方数,
∵18-n≥0,∴0n≤18,
在0到18之间的完全平方数有1,4,9,16.
∴18-n=1,4,9,16,
∴n=17,14,9,2.
故答案为2或9或14或17.
3.A ∵x-1≥0,∴x≥1.故选A.
4.x1
解析 由题意可得x
解得x1.故答案为x1.
5.x2且x≠3
解析 由题意得x-20,且x-3≠0,解得x2且x≠3,故答案为x2且x≠3.
6.B A.(?7)2
B.∵π3,∴π-30,
∴(3?π)2
C.12
D.(32)2=32×(2)2=9×2=18,正确,不符合题意.故选B.
7.1?
解析 ∵a2
∴1?a
当-1≤a≤0时,1+a
当a-1时,1+a
8.解析 (1)x2-2=x2-(2)2=(x+2)(x-2).
(2)x4-10x2+25=[(x2)2-2×x2×5+52]
=(x2-5)2=[(x+5)(x-5)]2
=(x+5)2(x-5)2.
9.解析 (1)由题意得x-8≥0,8-x≥0,解得x=8,则y=2,∴xy=16,
∵16的算术平方根是4,
∴xy=
(2)把x=8和y=2代入,
原式=4+1
能力提升全练
10.C 由题意得x+1≥0且x≠0,∴x≥-1且x≠0,故选C.
11.D ∵(3?b
∴3-b≥0,解得b≤3.故选D.
12.2
解析 (?2)2
13.1
解析 由数轴可知0a1,
∴a-10,
∴(a)2+(a
故答案为1.
14.11或13
解析 ∵(a-3)2+b?5
∴a=3,b=5,
当a为腰长时,周长为2a+b=6+5=11,
当b为腰长时,周长为a+2b=3+1
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