新人教小学一年级数学下册—例解决问题.pptxVIP

会计学1新人教小学一年级数学下册—例解决问题 一、计算铺垫，导入新知12－8＝11－2＝12－3＝13－4＝15－7＝12－6＝14－5＝13－7＝15－9＝12－4＝16－8＝13－6＝499986966887问题：能说说你是怎么计算的吗？第1页/共8页 二、学习新知，自主探究（一）仔细观察，收集信息问题：1. 看到这个热闹而激动的场面，你知道了什么？2. 谁能完整地说说这道题的意思？3. 要求“还有几人没来”，你们会解决吗？（可以 画一画，也可以算一算，把你的想法表示出来。）第2页/共8页 2. 要想求“还有几人没来”就得知道什么？谁能再说说 ？二、学习新知，自主探究（二）反馈监控，暴露资源问题：1. 你们怎么都没用“我们队踢进了4个”这条信息？画算16－9＝7（人）追问：这幅图表示什么意思？追问：1. 你为什么用减法计算？2. 算式表示什么意思？3. 解答得正确吗？你是怎么知道的？小结：要想解决一个问题就要找到和它有关系的两条信息，根 据这两条和它有关系的信息，就可以解决这个问题了。第3页/共8页 三、运用新知，自主练习小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）想求“母鸡有几只”，你想怎么解答？（4）要想求“母鸡有几只”就得知道什么？ 14 － 6 8