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- 2023-02-11 发布于上海
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新人教初中生物教学传染病及其预防人教八年级下册会计学第1页/共32页 小明不注意用眼卫生,患了近视眼,过了一段时间,他的同桌也患了近视眼;小丽不注意个人卫生,患了“红眼病”,不久她的同桌也患了“红眼病”。 思考: 近视眼和“红眼病”都是传染病吗?传染病具有什么特点呢?第2页/共32页1.举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3.说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。4.调查当地常见的几种传染病。第3页/共32页传染病流行的环节小调查:从小到大你患过哪些病?疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎第4页/共32页表格中哪些病是传染的?哪些病是不传染的?哪些病可以通过接种疫苗来预防?为什么?你还能提出其他问题吗?第5页/共32页什么是传染病呢?请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因;近视眼——患者自身眼部结构发生变化引起的,不可以传染。结膜炎——由外来的致病病毒引起的,具有传染性。常见的病原体第6页/共32页第7页/共32页这些病原体能够引起什么疾病呢?这些疾病又是怎样传播的?第8页/共32页传染病的概念传染病是指由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的特点第9页/共32页特点说明举例有病原体每一种传染病都有它特异的病原体流
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