新人教版二年级数学上册直角的初步认识课件.pptxVIP

会计学一个角有( )个顶点，( )条边。 第1页/共61页12( )边( )顶点( )边第2页/共61页第3页/共61页第4页/共61页第5页/共61页第6页/共61页第7页/共61页 角的两边张口越大，角越大。第8页/共61页第9页/共61页第10页/共61页第11页/共61页第12页/共61页 角的两边张口越小，角越小。第13页/共61页猜一猜，哪个角大一样大第14页/共61页一样大 角的大小与边的长短无关。第15页/共61页在运动场上，角还带给我们力与美的震撼 第16页/共61页返回第17页/共61页用直尺或三角板画角边顶点边 从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。先定顶点，再画边。第18页/共61页总结1、角有一个顶点，两条边。2、画角：先定顶点，再画边。3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。第19页/共61页直角的初步认识练习本第20页/共61页一、抽象直角第21页/共61页直角第22页/共61页上面三个角都是直角。第23页/共61页正方形有4个直角。长方形有4个直角。三角尺有1个直角。第24页/共61页顶点边边第25页/共61页直角213第26页/共61页像 这样的角都是直角，可以表示为其中， 是直角符号第27页/共61页你能在教室里找到更多的