入门有方起步有法——小学陶笛班级起步教学三策略-来源：基础教育参考（第2022001期）-教育部教育管理信息中心.pdfVIP

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2023-02-06 发布于四川
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入门有方起步有法——小学陶笛班级起步教学三策略-来源：基础教育参考（第2022001期）-教育部教育管理信息中心.pdf

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体育艺术教育与学生成长入门有方起步有法 ———小学陶笛班级起步教学三策略殷徐超美国音乐教育心理学家詹姆斯·莫塞尔说： “器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁。 12孔陶笛是潜水艇造型，然而想象力丰富的事实上，它本身就是一个广泛的音乐学习领域。” 小学生还会把它当作威力十足的“玩具手枪”。为陶笛是中国最古老的乐器之一埙的现代化演绎，避免这种情况，教师要给学生留下“陶笛是高