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- 2023-02-11 发布于上海
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会计学① ① ②②③③④④⑤⑤第1页/共22页小朋友,你能给我们分一分类么? 直角锐角钝角第2页/共22页请给下列四组直线分成两类 3421 第3页/共22页学习目标 1.结合生活情境,认识平面上两条直线相交的位置关系,知道两条直线互相垂直是相交的特例,认识垂线。 2.经历获得垂线的探索过程,能借助三角尺画已知直线的垂线。第4页/共22页 在同一平面内,两条直线可以……第5页/共22页交点两条直线有一个交点相交第6页/共22页相交了将两条线延长,在纸上画一画。 有时候我们看到的只是一部分。第7页/共22页自学提示: 认真完成做一做,认一认的内容完成以下问题。 什么情况下两条直线互相垂直,垂直和相交有着什么样的关系呢? 第8页/共22页它们有什么不同?垂线垂线垂足当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。其中一条直线是另一条直线的垂线。第9页/共22页哪一组中的两条线互相垂直? 你能说一说教室里或生活中互相垂直的线段吗? 2.找一找,下面图形中哪两条边是互相垂直的?用三角尺比一比。第10页/共22页1.在下面图中分别找出两组相交或垂直的线段。你能想出几种折法?第11页/共22页画一画第12页/共22页画垂线工具:一块三角板先看看淘气又是怎样画的对吗?那应该怎样画呢?请你认真的研究实践后小组交流,一定要说明白,注意几个关键的步骤。沿另外一条直角边画垂线一条直角边和已画好的直线重合第
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